有一位巫裔家长是位教育工作者,本身连一句华语也不会讲,但却坚持把孩子送进华小,报考初中评估考试的华文科.他的孩子们上华文课一波三折,皆因华文课和宗教课有时间上的冲突,须另找适合的时间和班级上课.有时甚至寄人篱下.孩子们的华文成绩并不理想,但也迫于无奈,唯母命是从.
相比之下,却有好多的华裔家长因孩子给予的华文难考A,华文难读,对华文没兴趣等种种理由而同意让孩子上了中学放弃报考华文.其实这些孩子在小六评估考试的华文成绩非常优异的.我想说的是,身为家长不是应该教导孩子勇于接受挑战(报考华文)及报考华文的真正意义呢?
这位巫裔家长实在让我敬佩,,在她眼里,孩子的华文成绩不理想,不是大问题,最重要的是孩子已经多掌握一种语文,这是孩子投身社会的最佳装备.各位华裔家长,请不要让我们的孩子成为报考华文的逃兵了.身为家长的我们有责任教导孩子们勇于克服困难,接受挑战,让他们学习怎样做个顶天立地的人,而不是选择一味地逃避问题.
虽然我的华文不是很好
ReplyDelete可是它一直是我引以为荣的一科。